第二十四章 升王的变化（下）
“升王，今日你在资善堂可有认真听课？”
正襟危坐的六皇子赵受益，目光正小心翼翼地游离在父皇母后身上，他瞬间一个激灵，腰杆挺得笔直，接着迅速站起。
“回父皇的话，儿臣今日早晨跟随林赞读学习了《礼》，中午跟随李赞读学习了《史记》，下午则是跟随吕相……吕先生学习了《书》！”
这番对话，赵受益显得谨小慎微，哪还有在资善堂的大摇大摆，久久不见父皇母后的话语，他小心的抬头看了眼。
发现父皇正在小口喝着茶水，而母后似乎发现了他的小动作，狠狠地瞪了眼。
相比于慈爱的父皇，母后刘氏于之记忆里一向是非常的严厉，这轻微的一瞪眼，那可比父皇的杀伤力还要大。
赵受益知道错了！
这点小聪明着实不敢出现，只能死马当活马医，他垂着头，开始绞尽脑汁的想着白日里赞读们讲授的内容，真希望那些讲授的赞读就在他的面前，能对着他的耳朵复述一遍。
这种愿望当然不能实现，世人眼中的大宋皇子，此时别提有多么的垂头丧气了，他吞吞吐吐的开始回忆那些细小的印象碎片。
“林赞读讲《礼》时，说的是‘大道之行也’！吕先生讲授的《书》，讲授的是《周书·武成》之篇……”
皇帝赵恒无奈的放下了茶杯，即便身为帝王，他此时也有一种茫然无措之感，想他年少时跟随大儒贤士学习，可比自己的这个儿子要认真多。
六子年近八岁，少年正是读书时，他也没有希望让自己的小六能想神童那般聪慧，但至少要好好学一点不是吗？
再一想到晏殊午后来见他，于之诉说的一些事，皇帝赵恒只觉心中亦然堵得慌。
刘皇后虽非六皇子赵受益的亲生父母，但她可不想六皇子失宠，尤其宫内日前又有妃嫔怀孕的情况下。若之未来生的是个女儿还好说，但若是儿子，那对她和赵受益来说，都是巨大的威胁所在。
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进而，必须要巩固好赵受益的身份地位。因自赵受益诞生以来，便有的忧虑，刘娥才不想其他妃嫔一样，于之赵受益多有和善，反而变得分为严厉。
这时见到熟悉的赵官家的脸色有些不对劲，刘娥怎会不晓得这位熟悉的男人心中的愤怒已然到达了爆发的火山口。
“没了？”刘娥美目一瞪，先一步赵官家问道，连她都没有注意到自己的语气中，出现了一丝丝颤音。
但赵受益听到了，来源于母后的责问，还有父皇赵受益的眼神，于之而言，比那些赞读的戒尺加起来的威严，还要来得多。
赵受益说了几个“我”字，眼中不自觉地出现了那张温和且又让人有些害怕的脸。
“回禀父皇母后，还有，还有，儿臣，儿臣这就讲出来！
今日中午还跟随李赞读学习了《史记》……”
可能是太紧张的缘故，赵受益下意识的把刚才说过的话，再次重复了一遍。
不过，接下来，他的话语越来越通顺。
因为，那位年轻的李赞读的所讲的故事他听了，甚至在下午听吕相公的课程途中，还为那道作业打了腹稿。
“李赞读讲的是我们的先祖黄帝。黄帝叫公孙轩辕，很厉害的！
他出生的时候，就伴着天之异象，等之长大，为了生存，更是竭尽全力……
到了最后，黄帝，终于是打败了所有的敌对部落，结束了纷乱。
然后，黄帝又非常厉害的治理天下……”
赵受益讲故事的时候，眼睛亮晶晶的，描述的绘声绘色，就像他身临其境一样。
“对了，父皇母后，今日李赞读离开之时，还给我们布置了一道作业，让我们由黄帝的事迹，联想太祖开创大宋天下的过程。儿臣此时已有了不少的想法，正打算回宫后，连夜秉烛书写呢！”
故事讲完，赵受益佯装深沉的叹了口气，然后谨慎的望了眼正在说着话的父皇母后。
好消息是，父皇母后的神情不想是刚才那般的严肃了，连春日的夜风，都似乎变得温暖了很多。
赵受益心里美滋滋的，想着把那位李赞读，父皇一直看重的青年才俊搬出来，自己现在应该可以离开了吧？
赵受益的脚步正打算着往后挪动，却听见父皇那不带感情的话语又从面前传来，让他向后退的身躯，再次一顿。
“升王由黄帝联想到太祖皇帝，却不知如何答这题作业？”
凉凉！
自己那能在短时间内想到那么多，只是有些小小的想法而言……
赵受益欲哭无泪，但也知道这道题若是答不好，今日就别想那么轻松的离开了。甚至未来一段时间，会回到从前那般，幕后严厉还会每日让他来后宫背诵课本，这种生活持续在幼时的记忆里，对心性尚不成熟的赵受益而言，何尝不是一种折磨。
他垂头丧气的答道：“父皇既然问起，儿臣谨遵父皇之命，便把心中那些不成熟的想法，说道一二，但有不对之处，还请父皇母后指正！”
赵官家和刘皇后对视一眼，这位一向顽劣的皇儿，何时学的如此谦虚了？谦虚不用多说，连上课的内容，犹如《史记》的内容都能描述一番，这在以前的临时抽查中，可是很少见的。至于六皇子赵受益，关于《书》和《礼》的磕磕盼盼的讲述，则被他们给自觉的忽略了起来。
当然，作为天下最为尊贵的两个人，他们把自身的情感，很好的掩藏了起来。
“由黄帝为天下苍生的艰难，儿臣想到的是太祖皇帝统一天下、结束战乱的艰难……”
赵受益的身体再次笔直，幼时便听内侍给他讲过太祖皇帝的事迹，这些事迹想不记住都难，此时也终于到达了发挥作用的时候。
而宫里的内侍，还有许多见过赵受益的人，言之六皇子聪慧一点都不假，只是在短暂的片刻内，赵受益便将两者的事迹有机的结合起来。
这般说道，让皇帝赵恒都忍不住点起头来。
即至末尾，赵受益还学着李贤当时的模样，小大人般的叹气起来：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密。学得《史记》，儿臣深以为然！”
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正襟危坐的六皇子赵受益，目光正小心翼翼地游离在父皇母后身上，他瞬间一个激灵，腰杆挺得笔直，接着迅速站起。
“回父皇的话，儿臣今日早晨跟随林赞读学习了《礼》，中午跟随李赞读学习了《史记》，下午则是跟随吕相……吕先生学习了《书》！”
这番对话，赵受益显得谨小慎微，哪还有在资善堂的大摇大摆，久久不见父皇母后的话语，他小心的抬头看了眼。
发现父皇正在小口喝着茶水，而母后似乎发现了他的小动作，狠狠地瞪了眼。
相比于慈爱的父皇，母后刘氏于之记忆里一向是非常的严厉，这轻微的一瞪眼，那可比父皇的杀伤力还要大。
赵受益知道错了！
这点小聪明着实不敢出现，只能死马当活马医，他垂着头，开始绞尽脑汁的想着白日里赞读们讲授的内容，真希望那些讲授的赞读就在他的面前，能对着他的耳朵复述一遍。
这种愿望当然不能实现，世人眼中的大宋皇子，此时别提有多么的垂头丧气了，他吞吞吐吐的开始回忆那些细小的印象碎片。
“林赞读讲《礼》时，说的是‘大道之行也’！吕先生讲授的《书》，讲授的是《周书·武成》之篇……”
皇帝赵恒无奈的放下了茶杯，即便身为帝王，他此时也有一种茫然无措之感，想他年少时跟随大儒贤士学习，可比自己的这个儿子要认真多。
六子年近八岁，少年正是读书时，他也没有希望让自己的小六能想神童那般聪慧，但至少要好好学一点不是吗？
再一想到晏殊午后来见他，于之诉说的一些事，皇帝赵恒只觉心中亦然堵得慌。
刘皇后虽非六皇子赵受益的亲生父母，但她可不想六皇子失宠，尤其宫内日前又有妃嫔怀孕的情况下。若之未来生的是个女儿还好说，但若是儿子，那对她和赵受益来说，都是巨大的威胁所在。
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这时见到熟悉的赵官家的脸色有些不对劲，刘娥怎会不晓得这位熟悉的男人心中的愤怒已然到达了爆发的火山口。
“没了？”刘娥美目一瞪，先一步赵官家问道，连她都没有注意到自己的语气中，出现了一丝丝颤音。
但赵受益听到了，来源于母后的责问，还有父皇赵受益的眼神，于之而言，比那些赞读的戒尺加起来的威严，还要来得多。
赵受益说了几个“我”字，眼中不自觉地出现了那张温和且又让人有些害怕的脸。
“回禀父皇母后，还有，还有，儿臣，儿臣这就讲出来！
今日中午还跟随李赞读学习了《史记》……”
可能是太紧张的缘故，赵受益下意识的把刚才说过的话，再次重复了一遍。
不过，接下来，他的话语越来越通顺。
因为，那位年轻的李赞读的所讲的故事他听了，甚至在下午听吕相公的课程途中，还为那道作业打了腹稿。
“李赞读讲的是我们的先祖黄帝。黄帝叫公孙轩辕，很厉害的！
他出生的时候，就伴着天之异象，等之长大，为了生存，更是竭尽全力……
到了最后，黄帝，终于是打败了所有的敌对部落，结束了纷乱。
然后，黄帝又非常厉害的治理天下……”
赵受益讲故事的时候，眼睛亮晶晶的，描述的绘声绘色，就像他身临其境一样。
“对了，父皇母后，今日李赞读离开之时，还给我们布置了一道作业，让我们由黄帝的事迹，联想太祖开创大宋天下的过程。儿臣此时已有了不少的想法，正打算回宫后，连夜秉烛书写呢！”
故事讲完，赵受益佯装深沉的叹了口气，然后谨慎的望了眼正在说着话的父皇母后。
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赵受益心里美滋滋的，想着把那位李赞读，父皇一直看重的青年才俊搬出来，自己现在应该可以离开了吧？
赵受益的脚步正打算着往后挪动，却听见父皇那不带感情的话语又从面前传来，让他向后退的身躯，再次一顿。
“升王由黄帝联想到太祖皇帝，却不知如何答这题作业？”
凉凉！
自己那能在短时间内想到那么多，只是有些小小的想法而言……
赵受益欲哭无泪，但也知道这道题若是答不好，今日就别想那么轻松的离开了。甚至未来一段时间，会回到从前那般，幕后严厉还会每日让他来后宫背诵课本，这种生活持续在幼时的记忆里，对心性尚不成熟的赵受益而言，何尝不是一种折磨。
他垂头丧气的答道：“父皇既然问起，儿臣谨遵父皇之命，便把心中那些不成熟的想法，说道一二，但有不对之处，还请父皇母后指正！”
赵官家和刘皇后对视一眼，这位一向顽劣的皇儿，何时学的如此谦虚了？谦虚不用多说，连上课的内容，犹如《史记》的内容都能描述一番，这在以前的临时抽查中，可是很少见的。至于六皇子赵受益，关于《书》和《礼》的磕磕盼盼的讲述，则被他们给自觉的忽略了起来。
当然，作为天下最为尊贵的两个人，他们把自身的情感，很好的掩藏了起来。
“由黄帝为天下苍生的艰难，儿臣想到的是太祖皇帝统一天下、结束战乱的艰难……”
赵受益的身体再次笔直，幼时便听内侍给他讲过太祖皇帝的事迹，这些事迹想不记住都难，此时也终于到达了发挥作用的时候。
而宫里的内侍，还有许多见过赵受益的人，言之六皇子聪慧一点都不假，只是在短暂的片刻内，赵受益便将两者的事迹有机的结合起来。
这般说道，让皇帝赵恒都忍不住点起头来。
即至末尾，赵受益还学着李贤当时的模样，小大人般的叹气起来：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密。学得《史记》，儿臣深以为然！”
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